u 中階技巧 ( 三 ) : 畫圖大法
然而,會考數學中有關圖形的理論,是用圖像來證明出來的,
換言之,所以在mc中,用圖像表達出來是可以找出答案。
這種技巧多數人都可以想得到,所以我只是打算主要說一些注意事項呀。
要用這一種技巧,首先要記得一件事,會考給你的圖,全部是"not draw to scale",
所以請緊記:死都不要相信會考給你的圖
以下有幾個例子,相信畫圖的,我都不要教大家如何畫啦
所以只是在答案一行中放了我的繪圖,希望大家看得明白
( 因為鉛筆scan得不清楚,所以我在鉛筆處用黑筆加深了顏色,令一些圓畫得不太美,望大家見諒 )
ps:在圖中,我寫了次序( 1,2,3。。。。 ) 說明我是畫什麼先。。。然而,箇中的技巧和注意事項會寫左"特別注意"一項
Example 1:
ans:B
Example 2:
ans:A
失敗例子:
特別注意:
1. 面對一些題目的答案相差過細, ( 計角度,相差<2度;計長度,相差<1cm ) ,
不要用這種方法, ( 因為你的手不是電腦手 ) ,總會有一點點誤差。
2. 如果題目沒有指明圓形的大小,可以自行設定
( 即自己是旦畫,但都要因應題目其他數字,例如在example1中,AB=4cm,你沒可能畫一個半徑只有1cm的圓吧,但我相信大家都會很快應付到這。 )
3. 在某一點要畫一條x cm的條到圓邊,請用圓規 ( 像example 1 答案般 )
4. 面對題目是度tangent的角度時,請把圖畫得細一點,否則有可能會像我的失敗例子般
( 但注意,把圖縮小來畫,有機會增加誤差,請在兩處中取得平均點 )
5. 大部份有關圖的題目都可以使用這一個方法,但有2種題目我不建議用這方法:
A. 題目中資料/答案有關圓邊 ( arc ) 的長度/比例。 [因為很難度,就算你有軟尺,亦未必度得準]
B. 題目中有提及圓的弦 ( chord ) 的確實長度。[因為你未必知道圓的大小]
u 點擊看初階技巧(一) : 答案逐個試 (sub answer)
u 點擊看初階技巧(二): 自定變數(sub variable)
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